С 1 сентября 2026 года наш детский сад стал участником федерального проекта «Орлята-дошколята». Это дошкольная ступень всероссийской программы «Орлята России», реализуемой совместно с Общероссийским общественно-государственным движением детей и молодёжи «Движение Первых».

Что это за проект

«Орлята-дошколята» — один из содержательных модулей программы «Орлята России», направленный на развитие социальной активности детей старшего дошкольного возраста и обеспечение преемственности между детским садом и школой. Проект адресован детям 6–7 лет — воспитанникам старших и подготовительных групп.

Девиз проекта: «Учимся, растём, мечтаем вместе!»

Цель: содействие развитию социальной активности детей старшего дошкольного возраста в деятельности патриотической направленности и обеспечение плавного перехода из детского сада в школу — когда классный руководитель первого класса принимает выпускников и продолжает работу уже по программе «Орлята России». 

Задачи проекта:

• воспитание достойных граждан Отечества;

• раскрытие способностей и талантов каждого ребёнка;

• создание атмосферы дружбы, творчества и доверия;

• формирование единой воспитательной среды на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей. 

  Ценностные ориентиры

Проект опирается на шесть базовых ценностей: Родина, Семья, Команда, Здоровье, Природа, Познание. Каждой ценности соответствует тематическое направление с собственным девизом: 

• Семья — «Если семья вместе, то и душа на месте»

• Здоровый образ жизни — «Здоровым будешь — всё добудешь!»

• Природа — «Дерево дорого плодами, а человек — делами!»

• Родина — «Если дружба велика, будет Родина крепка!»

• Орлята России — «Учимся, растём, мечтаем ВМЕСТЕ!»

Образовательные треки

В течение года дети проходят семь тематических треков — каждый ориентирован на развитие определённых навыков и качеств:

Как это устроено

Основной формой реализации проекта является событийный проект — технология, основанная на этапах деятельности, направленных на решение проблемной ситуации вымышленных персонажей. Дети вместе со взрослыми проходят образовательные события, участвуют в коллективных творческих делах (КТД), получая уникальный опыт командной работы. 

За учебный год проводится серия из 18 событийных проектов (и 7 проектов в летний период). Это не дополнительная нагрузка, а способ иначе организовать уже привычную жизнь группы — через совместную заботу, творчество и партнёрство. 

Кто участвует

• Дети — главные участники: проявляют инициативу, предлагают идеи, выполняют посильные задания, учатся быть авторами общих дел.

• Педагоги — наставники и координаторы: создают условия, при которых дети чувствуют себя субъектами деятельности, помогают спланировать дело, распределить роли, обсудить результат.

• Родители — активные участники и соавторы, а не сторонние наблюдатели. Сотворчество детей и родителей создаёт тёплую атмосферу взаимопонимания и взаимопомощи. 

  Школьники-наставники — ученики начальных и старших классов, которые помогают дошкольникам и обеспечивают связь со школьным этапом программы «Орлята России». 

Чем это полезно

Детям:

• создаёт пространство развития;

• формирует личность;

• учит верить в себя и свои силы;

• готовит к жизни в обществе. 

  Родителям:

• делает общение с детьми интереснее;

• позволяет стать частью единой команды взрослых и детей;

• открывает простор для совместного творчества;

• помогает увидеть и раскрыть таланты ребёнка. 

  К концу дошкольного возраста ожидается, что у ребёнка накопится личный опыт проявления социальной активности, раскрыться субъектная позиция — осознание понятий «самостоятельность», «инициативность», «ответственность» — и появится желание стать активным участником программы «Орлята России» в школе.