Программа просвещения родителей является составной частью образовательной программы дошкольного учреждения и направлена на обеспечение эффективного взаимодействия между педагогами и семьями воспитанников.

В современных условиях развития общества особую значимость приобретает вопрос повышения компетентности родителей в вопросах воспитания и развития детей дошкольного возраста. Программа призвана обеспечить родителей необходимыми знаниями и навыками для полноценного развития ребенка.

Цель программы: создание условий для повышения компетентности родителей в вопросах воспитания, развития и образования детей дошкольного возраста.

Задачи программы:

• Формирование у родителей теоретических знаний в области педагогики и психологии

• Развитие практических навыков воспитания и развития детей

• Ознакомление родителей с особенностями возрастного развития детей

• Создание условий для активного взаимодействия семьи и детского сада

• Повышение родительской компетентности в вопросах образования детей

  Принципы реализации программы

• Системность и последовательность в подаче материала

• Научность и достоверность информации

• Доступность и понятность материала для родителей

• Индивидуальный подход к каждой семье

• Взаимодействие и партнерство с родителями

5. Содержание программы

Программа включает следующие направления работы:

• Психолого-педагогическое просвещение родителей

• Консультативная поддержка семей

• Организация совместных мероприятий

• Информационно-методическое обеспечение

• Мониторинг эффективности работы

  Ожидаемые результаты

Реализация программы должна способствовать:

• Повышению компетентности родителей в вопросах воспитания детей

• Улучшению детско-родительских отношений

• Формированию единого образовательного пространства “семья-детский сад”

• Созданию благоприятной психологической атмосферы в семьях

• Повышению качества образовательного процесса в целом

  Формы реализации программы

Программа реализуется через:

• Родительские собрания

• Индивидуальные консультации

• Семинары-практикумы

• Мастер-классы

• Тренинги и практикумы

• Информационные стенды и рассылки

Эффективность программы оценивается по следующим критериям:

• Уровень удовлетворенности родителей

• Динамика развития детей

• Активность участия родителей в жизни детского сада

• Качество взаимодействия семьи и дошкольного учреждения

• Сроки внедрения программы: 2024-2030гг

• Ответственные:

  Мезенец Т.А.- заведующий МБДОУ "ДС "Звёздочка" с. Вилино

  Федулова Е.В.-заместитель заведующего по ВР.

Интернет-ресурсы просветительской направленности для родителей.

https://www.ya-roditel.ru/ – Портал «Я – родитель» для ответственных родителей и всех, кто хочет ими стать (создан Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации). Портал включает многочисленные консультации от специалистов для родите лей, полезные подборки (информация о службах психологической помощи, познавательные блоги и передачи для детей, информация о семейном устройстве детей- сирот, финансовая грамотность семьи, видео-уроки).
https://nra-russia.ru/ – Национальная родительская ассоциация. Портал, созданный с целью обеспечить эффективное сотрудничество общественных и государственных структур, участие в формировании политики в интересах семей, защиту интересов семей с детьми, материнства, отцовства, профилактики социального сиротства.
https://ruroditel.ru/ – онлайн центр информационной поддержки родителей (создан Национальной родительской ассоциацией совместно с Министерством образования и науки РФ) . Портал включает следующие разделы: консультации и советы родителям (в области педагогики, психологии, семейного права, информационной безопасности, помощь детям в ситуациях, угрожающим жизни и здоровью), центры и программы родительского просвещения, конкурсы для родителей.

https://растимдетей.рф/– Навигатор для современных родителей. Федеральный портал информационно-просветительской поддержки родителей (создан в рамках реализации Национального проекта «Образование») Портал размещает актуальную информацию для родителей детей различных возрастных групп (от младенчества до подросткового возраста). Особое внимание уделяется поддержке родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья (представлена информация об особенностях развития детей с ОВЗ, службах ранней помощи, особенностях организации образования детей с ОВЗ, психолого-педагогическому сопровождению ребенка и семьи).